Iniciamos a oficina com comentários das unidades do TP5 (Unidade19: Coesão Textual, Unidade 20: Relações Lógicas no Texto) que haviam lido em casa.
Na sequência as cursistas relataram as atividades do Avançando na Prática.
a) Que produto o texto está anunciando?
Um residencial com serviços.
b) Que relação está sendo excluída, negada?
A relação de uma pessoa com a máquina de lavar.
- Que expressões são usadas para marcar essa negação?
"...chegou ao fim", " Você nunca mais...", "...acabou".
- Que expectativas cria essa negação no leitor?
De alguém que está sendo abandonado.
- Que efeito de sentido a negativa de uma relação tem sobre a afirmação de outra?
Serve para orientar a compreensão do texto.
- Como aparece a coesão inter-relacionando texto verbal e visual no anúncio?
A coesão está inter-relacionando a simplicidade do bilhete e a formalidade do anúncio.
As cursistas apresentaram então seus textos:
AQUI JAZ: MÁQUINA DE ESCREVER...
CHEGOU SUA MEMÓRIA DIGITAL
Com um processador de alta capacidade para armazenamento de dados, portátil e ótimo amigo nas horas de solidão...
Processadores Intel Cerelon
Você pode confiar!
Aline e Dóris.
Para concluir solicitei às cursistas que lessem as primeiras unidades do TP6 que serão dedicadas à revisão de um texto. O que cabe revisar em um texto?Como torná-lo mais adequado a seu objetivo?
Refletimos um pouco sobre o assunto.
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